Modell der Jugendbeteiligung mit Wannweiler Jungen und Mädchen

 

 

Kooperation mit der Gemeinde Wannweil, der Kulturwerkstatt eV Reutlingen , Wannweiler Jugendlichen und der Kreisjugendpflege Reutlingen.

 

Idee des Videoprojektes ist die Realisierung des Wannweiler Jugend TV und Nachrichten im Internet

@tv-wannweil

Wannweiler Jugend Online Fernsehen

 

 

Dieses Projekt soll eine TV und Nachrichtenserie darstellen die im Internet veröffentlicht werden soll. Zunächst einmal, später zwei bis dreimal wöchentlich werden neue Nachrichten/Reportagen Online geladen.

 

Durch die Verarbeitung von lebensalltäglichen Situationen, Szenen in Schule, Ausbildung und Beruf sowie in der Freizeit soll sich jeder junge Zuschauer angesprochen fühlen. Themenblöcke für die gesamte Gemeinde sollen aber ebenso fester Bestandteil werden. Durch die regelmäßige Veröffentlichung im Internet wird das Interesse an den nächsten Nachrichten/Reportagen geweckt. Durch das wiedererkennen von Gebäuden, Plätzen oder auch Veranstaltungsorten in der Gemeinde aber auch der Region (Reutlingen/Tübingen) soll sich jede/r angesprochen fühlen. Dieser Lokalbezug könnte auch einen positiven Effekt auf die Region haben. Dieses Projekt könnte eine werbeträchtige Idee darstellen. Radio- und Fernsehwerbung können organisiert werden, denn ein ähnliches Projekt gibt es noch nicht in Deutschland.

 

Lokale Kunst kann ohne Probleme einbezogen werden. Dies können Bands, Theater- oder Tanzgruppen sein. Aber auch Veranstaltungen in der Region können angesprochen werden. Aktuelle Musik soll laufend eingebaut werden

Zudem soll dieses Projekt als eine sinnvolle Bereicherung der Freizeitgestaltung für Wannweiler Jungen und Mädchen dienen.

 

Medien sind integraler Bestandteil unseres privaten, öffentlichen und beruflichen Umfeldes. Medienpädagogik muss deshalb gesellschaftliche Kontexte mit einbeziehen. Medienpädagogik wird zur Kommunikationspädagogik, da menschliche Kommunikation weitgehend medial und interaktiv gesteuert wird. Mediennutzung soll hier aktiv gestaltet werden.

Das Medium Video und Internet den Jugendlichen selbst in die Hand geben als Ausdrucks- und Artikulationsinstrument eigener Interessen.

 

Zur Zielverwirklichung ist anhaltende Motivation die wichtigste Bedingung. Sie kann gefördert werden wenn das zu bearbeitende Thema aus der Lebenswelt der Beteiligten stammt und ihre Erfahrungen und Bedürfnisse einbezogen werden. Am Ende steht ein für alle jeweils erreichbares und erkennbares Resultat.


Ziel

ist zum einen ein neues Konzept durchzuführen, d.h. es gibt kein wirklich festes Team. Neue Teilnehmer sind ständig willkommen (Rotationsprinzip). Zum anderen die Vermittlung von Kompetenz im Bereich Video und Videotechnik und dem Internet. Durch das Erlernen einer Filmproduktion den täglichen Konsum der Medienindustrie kritischer zu hinterfragen. Positiv für dieses Projekt könnte das momentane große Interesse an Jugendsendungen und Jugendkanälen im TV sein. Jugendliche könnten damit schnell für ein solches Projekt begeistert werden.

 

Unsere Medienpädagogik wird dieses Phänomen kritisch beleuchten. Schon im Prozess des Drehbuchschreibens, Filmen und Schneidens werden die Jugendlichen diese Diskrepanz zwischen TV-Welt und Realität spüren.

 

 

Zusammenfassend

 

            das Projekt bietet einen Zugang für alle Jugendlichen der Region

 

            kein wirklich festes Team (Rotationsprinzip)

 

            erlernen einer Filmproduktion (Drehbuchschreiben, Filmen, Schneiden)

 

            Verarbeitung lebensalltäglicher Situationen

 

            regelmäßige Veröffentlichung im Internet

 

            Lokalität, Region wird einbezogen

 

sinnvolle Bereicherung der Freizeitgestaltung für Wannweiler Jungen und Mädchen

 

das Medium Video und Internet den Jugendlichen selbst in die Hand geben als Ausdrucks- und Artikulationsinstrument eigener Interessen


 

 

Das Projekt soll realisiert werden durch folgende Schwerpunkte:

 

  1. Technik und Funktionsweise einer Videokamera
  2. Grundlagen einer Videoproduktion
  3. digitales Filmen und digitale Bildbearbeitung
  4. Gestaltung zur Präsentation im Internet

 

 

Zu 1 und 2

Hier werden die Grundlagen einer Videoproduktion vermittelt. Inhalte sind Einführung in die Gestaltung, Dramaturgie und Montage. Einführung in die Videotechnik: Kameraeinführung theoretisch und praktisch. Funktionen und Handhabung der Kamera bewegte und feste Kamera. Bild und Tonkontrolle während des Drehs, Tricks bei O- Tonaufnahmen. Drehbuchentwicklung und Fertigstellung.

 

Zu 3

Dieses Videoprojekt soll ausschließlich auf digitaler Basis durchgeführt werden. Dazu steht modernste digitale Technik zur Verfügung.

Realisierung des erarbeiteten Konzepts und Drehbuches. Gruppe dreht selbstständig die im Drehbuch festgehaltenen Szenen ab. Zwischen den Drehtagen finden regelmäßige Besprechungs- und Beratungstermine mit medienpädagogischer Betreuung statt. Hier kann gefilmtes Material besprochen und der weitere Ablauf festgelegt werden.

Bildsichtung und Bildschnitt sowie Nachvertonung werden am Computer realisiert.

 

Zu 4

Homepage entwerfen, Domain beantragen, ständiges Updaten, Videoformat für Homepage erstellen, Downloads etc.